Si tus clases de Lengua y Literatura están pidiendo a gritos más intriga, esta propuesta es para vos. “Unidad Policial” es una secuencia didáctica completa, lista para imprimir y aplicar, ideal para abordar el género policial desde una perspectiva activa, reflexiva y narrativa. Diseñada para estudiantes de 2.º a 4.º año del secundario.
¿Qué incluye este recurso?
- Introducción en clave de misterio con una pizarra policial estilo serie o película, para despertar el interés desde el minuto uno.
- Actividades iniciales de hipotetización e inferencias, con fichas imprimibles para guardar en sobres y retomar más adelante.
- Lectura pausada y analítica de “El crimen casi perfecto” de Roberto Arlt, con cortes estratégicos para formular hipótesis y discutir pistas.
- Lectura + visualización de “En defensa propia” de Rodolfo Walsh, con comparación entre el texto y el cortometraje.
- Análisis grupal de transformaciones narrativas: qué se mantiene, qué se agrega, qué cambia y por qué.
- Actividad individual: descripción minuciosa de las escenas del crimen y del ambiente narrativo.
Incluye también:
- Análisis de fragmentos narrativos focalizados en la figura del detective como narrador.
- Actividades específicas sobre el uso de pronombres y verbos en primera y tercera persona, con ejemplos extraídos de los textos.
- Guía teórica con clasificación de tipos de narrador (omnisciente, protagonista, testigo) y su efecto en la lectura.
- Fichas para marcar indicios textuales y deducir el tipo de narrador.
Contenidos que se trabajan:
- Características del género policial clásico, argentino y fuera de ley.
- Historia del crimen vs. historia de la investigación.
- Análisis del discurso narrativo: voces, puntos de vista, tiempo verbal y su efecto.
- Escritura creativa con pistas, víctimas, sospechosos y resolución.
- Oralidad y trabajo colaborativo a través de un juego de pistas grupal como cierre.
Textos trabajados:
- “El crimen casi perfecto” – Roberto Arlt
- “En defensa propia” – Rodolfo Walsh
- Y una selección final de cuentos policiales breves para el juego de cierre (Ferrari, Ayala Gauna, De Santis, etc.)
Ideal para:
- Profes que buscan propuestas completas, creativas y con sentido.
- Estudiantes que aprenden mejor en movimiento, deduciendo, comparando y creando.
- Aulas donde se integran lectura, escritura, oralidad y análisis con un enfoque innovador.
🎁 Incluye versión descargable e imprimible de todas las actividades, fichas y presentaciones.
🧩 Transformá tu clase en una escena del crimen… pero literaria.
Si tus clases de Lengua y Literatura están pidiendo a gritos más intriga, esta propuesta es para vos. “Unidad Policial” es una secuencia didáctica completa, lista para imprimir y aplicar, ideal para abordar el género policial desde una perspectiva activa, reflexiva y narrativa. Diseñada para estudiantes de 2.º a 4.º año del secundario.
¿Qué incluye este recurso?
- Introducción en clave de misterio con una pizarra policial estilo serie o película, para despertar el interés desde el minuto uno.
- Actividades iniciales de hipotetización e inferencias, con fichas imprimibles para guardar en sobres y retomar más adelante.
- Lectura pausada y analítica de “El crimen casi perfecto” de Roberto Arlt, con cortes estratégicos para formular hipótesis y discutir pistas.
- Lectura + visualización de “En defensa propia” de Rodolfo Walsh, con comparación entre el texto y el cortometraje.
- Análisis grupal de transformaciones narrativas: qué se mantiene, qué se agrega, qué cambia y por qué.
- Actividad individual: descripción minuciosa de las escenas del crimen y del ambiente narrativo.
Incluye también:
- Análisis de fragmentos narrativos focalizados en la figura del detective como narrador.
- Actividades específicas sobre el uso de pronombres y verbos en primera y tercera persona, con ejemplos extraídos de los textos.
- Guía teórica con clasificación de tipos de narrador (omnisciente, protagonista, testigo) y su efecto en la lectura.
- Fichas para marcar indicios textuales y deducir el tipo de narrador.
Contenidos que se trabajan:
- Características del género policial clásico, argentino y fuera de ley.
- Historia del crimen vs. historia de la investigación.
- Análisis del discurso narrativo: voces, puntos de vista, tiempo verbal y su efecto.
- Escritura creativa con pistas, víctimas, sospechosos y resolución.
- Oralidad y trabajo colaborativo a través de un juego de pistas grupal como cierre.
Textos trabajados:
- “El crimen casi perfecto” – Roberto Arlt
- “En defensa propia” – Rodolfo Walsh
- Y una selección final de cuentos policiales breves para el juego de cierre (Ferrari, Ayala Gauna, De Santis, etc.)
Ideal para:
- Profes que buscan propuestas completas, creativas y con sentido.
- Estudiantes que aprenden mejor en movimiento, deduciendo, comparando y creando.
- Aulas donde se integran lectura, escritura, oralidad y análisis con un enfoque innovador.
🎁 Incluye versión descargable e imprimible de todas las actividades, fichas y presentaciones.
🧩 Transformá tu clase en una escena del crimen… pero literaria.